26년 9월 15일(화) 저녁 8시  사람의 마음을 이해하고 그리하여 부모인 나의 역할 특히 입양부모로의 역할을 가장 깊게 이해할수 있는 외디푸스콤플렉스와 입양아버지 역할 교육이  시작되었다.  3주에 걸쳐 강의와 상담이 이어질 것이고 마지막 차에는 <아버지를 가져라>의 입양아버지인 저자 직강이 기다리고 있다. 

 외디푸스콤플렉스(약 3-7세)는 어머니 역할 , 아버지 역할을 구별하여 분석과 해석이 되고  이를 아이가 잘 극복할 수 있도록 부모가 돕는 방법을 또한 배울 수 있다.  

국내에서 정신분석학 공급에 독보적인 이창재 프로이트정신분석연구원장님이 상담식으로 강의하신다.   

어제 수업 내내 부모님들의 표정은 사믓 무거워 보였다.  

생후 초기 1년과 3년의 결핍을  정신병, 신경증의 원인으로 병워에서 주로 다루어지는 이런 이론이  다소 난해하기도 하였고 

과연 입양가족들에게 적용이 될수 있는 교육인가?를 의문하듯  말을 열지 않는 표정들이었다. 

오이디푸스 콤플렉스 극복은 아기가 엄마와 밀착된 2자관계에서 3자관계 세계로 문을 열어주는 아버지의 역할의 중대함을 알려준다.  

20세기와서 또한 여성주의가 강화된 오늘날에는 정신 세계의 뼈대를 형성하는 데 현실의 프로이트 시대처럼 아버지역할을 동일하게 이해하지 않는다. 한부모가 양육을 하더라도 제3자의 아버지 역할을 할 수 있는  사람이 있을 수 있다. 어찌하든  제3자, 한계와 경계를 설정하는 금지, 거세불안으로 동일시, 가족로맨스의 개념이 형성되는 외디푸스콤플렉스 극복은 인간 정신세계 형성에 매~~~우 중요하다. 유아기와 초등저 까지 걸쳐서 진행되는 이 시기에 외디푸스 콤플렉스 극복을 돕는 아버지 역할은 아이에게 줄 수 있는 평생의 가장 가치있는 선물이다. 

이 시기의 극복은 결코 아버지 혼자서 행하는 것이 아니라 엄마의 아버지로 권위로 이양시키는 엄마의 역할 또한 매우 중요하다고 강조하신다. 

 강의후  두사례 , 

하나는 외디푸스콤플렉스를 잘 극복한 7살 남자아이의 사례 그리고  또 하나는  드러내놓고 자위가 심한  아이의 사례를 정신분석적 관점으로 풀어주셨다. 

입양된 아이들은 영아기, 유아기, 아동초기 이 중요한 시기를  서로 적응 하네라, 시간을 보내는  경우가 많아 외디푸스 콤플렉스란 거에는 관심 조차 갖지 못하는 경우가 비일비재한데...하는  생각이 들다가 한편은 아이의 행동을 깊이 있게 퍼낸 만큼  부모역할을 효과적을 더 잘할 수 있다는 생각을 다듬는다.