1. 목표: 입양 연구
2. 주제: 입양 논문 & 입양 세미나에 관한 협의
3. 진행내용:
가. 입양사실 공개과정에서 입양모의 심리적 경험 연구 –초기아동기 입양자녀 대상으로- (강은미)
1) 입양사실 공개과정에서 입양모의 심리적 경험 과정은 ‘갈등을 넘나들며 안전한 엄마자리 되어주기’이다. 이러한 과정은 필연적 공개의 압박기-공개상황 직면의 불안기-위기탈출의 모성역할기-견고한 엄마로서의 안착기로 나눠질 수 있다.
2) 입양사실 공개과정에서 입양모의 심리적 경험유형은 3가지로 나눌 수 있다. 이성형-전략형은 입양사실을 공개하는 과정에서 확고한 자기신념을 토대로 이성적, 일관성이 특징이다. 감정적-밀착형은 입양사실을 공개하는 과정에서 발생하는 어려움을 정면으로 마주하는 것이 특징으로 감정적으로 좌절하면서도 입양자녀와의 관계에서 밀착된 태도로 새로운 시도,변화를 반복한다. 학습적-실천형은 입양부모 교육에서 배운 내용이나 입양모임에서 접한 다른 가족의 공개경험을 그대로 적용 하는 것이 특징으로 입양사실 공개에 대한 압박감으로 불안감이 높았으나 교육이나 다른 가족들의 경험에 의지함으로써 불안을 감소시킨다.
4. 토론내용:
가. 입양사실 공개과정에서 입양모의 심리적 경험 연구 –초기아동기 입양자녀 대상으로- (강은미)
-입양 공개과정에서 입양모의 심리적 경험이 세분화되어 제시됨으로 입양모가 경험하는 심리에 대해 타당화되고, 어느 과정을 겪고 있는지 드러남
-입양모의 심리적 유형과 입양 적응과의 관련성 연구도 필요함
-입양모의 심리적 유형과 입양 아동의 특성과 관련성 연구도 추천함
5. 성과/결과:
-입양과 관련된 연구가 실제적으로 입양 부모 교육 등에 활용됨
1. 목표: 입양 연구
2. 주제: 입양 논문 & 입양 세미나에 관한 협의
3. 진행내용:
가. 입양사실 공개과정에서 입양모의 심리적 경험 연구 –초기아동기 입양자녀 대상으로- (강은미)
1) 입양사실 공개과정에서 입양모의 심리적 경험 과정은 ‘갈등을 넘나들며 안전한 엄마자리 되어주기’이다. 이러한 과정은 필연적 공개의 압박기-공개상황 직면의 불안기-위기탈출의 모성역할기-견고한 엄마로서의 안착기로 나눠질 수 있다.
2) 입양사실 공개과정에서 입양모의 심리적 경험유형은 3가지로 나눌 수 있다. 이성형-전략형은 입양사실을 공개하는 과정에서 확고한 자기신념을 토대로 이성적, 일관성이 특징이다. 감정적-밀착형은 입양사실을 공개하는 과정에서 발생하는 어려움을 정면으로 마주하는 것이 특징으로 감정적으로 좌절하면서도 입양자녀와의 관계에서 밀착된 태도로 새로운 시도,변화를 반복한다. 학습적-실천형은 입양부모 교육에서 배운 내용이나 입양모임에서 접한 다른 가족의 공개경험을 그대로 적용 하는 것이 특징으로 입양사실 공개에 대한 압박감으로 불안감이 높았으나 교육이나 다른 가족들의 경험에 의지함으로써 불안을 감소시킨다.
4. 토론내용:
가. 입양사실 공개과정에서 입양모의 심리적 경험 연구 –초기아동기 입양자녀 대상으로- (강은미)
-입양 공개과정에서 입양모의 심리적 경험이 세분화되어 제시됨으로 입양모가 경험하는 심리에 대해 타당화되고, 어느 과정을 겪고 있는지 드러남
-입양모의 심리적 유형과 입양 적응과의 관련성 연구도 필요함
-입양모의 심리적 유형과 입양 아동의 특성과 관련성 연구도 추천함
5. 성과/결과:
-입양과 관련된 연구가 실제적으로 입양 부모 교육 등에 활용됨