1. 토론 주제
가. 부모 역할 조건에 따른 입양부모 양육태도에 관한 연구 토론
1) 주제와 필요성, 부모역할 조건에 대한 내용의 보충 필요. 부모역할 조건의 내용이 인구학적 특성임.
2) 양부모 역할 조건과 양부모 역할 조건을 독립변수, 종속변수로 보았는데, 이것이 이러한 상관관계가 형성될 수 있는지 확인 필요. 인구학적 특성이 독립변수로 볼 수 있는지 고민 필요.
3) 제목이 모호함. 내용이 광범위함. 내용 범위의 축소 필요.
4) 입양부모의 양육태도에 대한 기초연구로서의 가치가 있으며, 양부모 역할 조건이라는 조작적 정의보다 입양부모의 인구학적 요소를 살펴보는 방향을 추천함.
5) 변수를 줄여서 다시 제시하는 방법도 고려
나. 입양(문화) 강사 교재 개발
우리 나라 사회 전반적으로 입양에 편견을 감소시키고, 입양 인식 개선의 필요성이 있음을 공감함.
10가지의 입양 주제와 3가지의 강의 교육을 통해 입양(문화) 강사를 양성하는데 있어, 입양연구회에서 학술적인 내용을 기반으로 전문적 강의가 가능하도록 강의안을 작성하기로 함.
각 주제별 강의안 담당자는 작성한 강의안을 연구회에서 공유하고 피드백 받아 더 체계적이고 일관성있는 교육자료를 만들기로 함.
2.성과/결과
-부모 역할 조건에 따른 입양부모 양육태도를 확인함으로 연구되거나 확인되지 않은 입양의 고정관념들을 수정하는데 일조할 것으로 보임
-연구자들의 다양한 시각을 통해 논문의 방향성을 제고하여 보고, 좀 더 주제의 핵심을 명확히 드러내는 것에 초점을 맞춤
-입양(문화) 강사 양성을 위한 교재개발에 연구원들이 협력함으로 보다 전문적이고 학술적인 교재 개발이 진행될 것으로 예상됨.
1. 토론 주제
가. 부모 역할 조건에 따른 입양부모 양육태도에 관한 연구 토론
1) 주제와 필요성, 부모역할 조건에 대한 내용의 보충 필요. 부모역할 조건의 내용이 인구학적 특성임.
2) 양부모 역할 조건과 양부모 역할 조건을 독립변수, 종속변수로 보았는데, 이것이 이러한 상관관계가 형성될 수 있는지 확인 필요. 인구학적 특성이 독립변수로 볼 수 있는지 고민 필요.
3) 제목이 모호함. 내용이 광범위함. 내용 범위의 축소 필요.
4) 입양부모의 양육태도에 대한 기초연구로서의 가치가 있으며, 양부모 역할 조건이라는 조작적 정의보다 입양부모의 인구학적 요소를 살펴보는 방향을 추천함.
5) 변수를 줄여서 다시 제시하는 방법도 고려
나. 입양(문화) 강사 교재 개발
우리 나라 사회 전반적으로 입양에 편견을 감소시키고, 입양 인식 개선의 필요성이 있음을 공감함.
10가지의 입양 주제와 3가지의 강의 교육을 통해 입양(문화) 강사를 양성하는데 있어, 입양연구회에서 학술적인 내용을 기반으로 전문적 강의가 가능하도록 강의안을 작성하기로 함.
각 주제별 강의안 담당자는 작성한 강의안을 연구회에서 공유하고 피드백 받아 더 체계적이고 일관성있는 교육자료를 만들기로 함.
2.성과/결과
-부모 역할 조건에 따른 입양부모 양육태도를 확인함으로 연구되거나 확인되지 않은 입양의 고정관념들을 수정하는데 일조할 것으로 보임
-연구자들의 다양한 시각을 통해 논문의 방향성을 제고하여 보고, 좀 더 주제의 핵심을 명확히 드러내는 것에 초점을 맞춤
-입양(문화) 강사 양성을 위한 교재개발에 연구원들이 협력함으로 보다 전문적이고 학술적인 교재 개발이 진행될 것으로 예상됨.